ANPE Cantabria denuncia que 14 centros educativos de la comunidad autónoma han recibido técnicos de Educación Infantil pese a haber solicitado técnicos sociosanitarios para atender las necesidades de su alumnado. El sindicato exige a la Consejería de Educación que revise estas asignaciones, explique los criterios utilizados y facilite a los centros los profesionales que habían solicitado.
La organización sindical considera que la decisión de la Administración no responde a las necesidades comunicadas por los propios centros y advierte de que puede afectar a la atención del alumnado que requiere apoyos específicos.
ANPE sostiene que los dos perfiles profesionales tienen funciones, competencias y ámbitos de intervención diferentes, por lo que considera que no deben utilizarse indistintamente para cubrir las necesidades de personal de los centros educativos.
ANPE Cantabria reclama técnicos sociosanitarios para los 14 centros afectados
El sindicato cuestiona que la Consejería de Educación haya asignado técnicos de Educación Infantil a centros que, según su denuncia, habían solicitado expresamente profesionales del ámbito sociosanitario.
Para ANPE, esta situación pone de manifiesto una falta de adecuación entre los recursos proporcionados por la Administración y las necesidades detectadas por los equipos educativos.
La organización señala que las funciones de un técnico sociosanitario no son equiparables a las de un técnico de Educación Infantil, ya que cada perfil cuenta con una formación y unas atribuciones profesionales específicas.
Por este motivo, considera que la incorporación de personal con una especialidad diferente no garantiza por sí sola que se estén cubriendo las necesidades para las que los centros solicitaron refuerzos.
ANPE advierte, además, de la incertidumbre que estas asignaciones pueden generar respecto a la atención del alumnado que necesita apoyos específicos durante su actividad educativa.
El sindicato exige explicaciones y una revisión de las asignaciones
Ante esta situación, ANPE Cantabria reclama a la Consejería de Educación que aclare los criterios empleados para distribuir el personal entre los centros afectados.
El sindicato pide también que se revisen las asignaciones realizadas y se corrijan aquellas que no se correspondan con los perfiles profesionales solicitados.
En concreto, exige que los 14 centros reciban los técnicos sociosanitarios que, según afirma, habían pedido para atender las necesidades de su alumnado.
La organización considera necesario que la Administración tenga en cuenta las solicitudes de los equipos directivos y analice las características de cada centro antes de decidir qué profesionales deben incorporarse.
Asimismo, insiste en que la atención educativa no puede depender únicamente de la disponibilidad de personal, sino de su adecuación a las funciones que debe desempeñar.
ANPE vincula esta reclamación con la necesidad de garantizar una educación inclusiva que disponga de profesionales cualificados y recursos ajustados a las necesidades del alumnado.
El sindicato concluye que no basta con cubrir las plazas de personal si los perfiles asignados no se corresponden con los solicitados por los centros.
La nota difundida por ANPE no identifica los 14 centros afectados ni recoge la respuesta de la Consejería de Educación a esta denuncia.
